《百年後》之十六 (第1/2页)

    每一位送进悦育儿童之家的小孩子，不一定都是孤儿。

    有些是父母因为犯罪入狱，无法照顾小孩子；另外则是父母不适宜照顾小孩子，b较少会遇到真的是孤儿的不幸孩童。

    新进的孩子，因为情绪和心灵尚未稳定，尤其必须适应陌生的环境和团T生活。JiNg神状态的调整是儿童之家老师的首要课题。有些小孩子因为长期遭受nVe打，不知道怎麽表达自己的感觉，生活在遭受厌恶和嫌弃的环境，影响着自信心的发展，会出现自闭或是疏离的表现。另外也有双亲无法陪伴的小孩，被迫面对无依无靠的无助生活，出现拒绝别人的帮助，甚至会有暴力倾向，常常会莫名吵闹或是耍脾气，这些都是儿童之家的老师必须耐心的辅导和关Ai。

    「你们好。」

    董悦今天当起一日老师，她拿着一整袋的压克力颜料走进教室。

    教室里七、八个小孩子挨着彼此坐在地面，看起来亲昵却又隔着陌生的距离。他们的年龄参差，有的已经七、八岁；有的却三、五岁。但是他们的心灵都是受创而且脆弱，必须让年纪大的小孩子，T会到自己有能力去Ai人，及让年纪小的小孩子明白自己应该被Ai，所以集中教学是最理想。

    「今天我给你们上的是美劳课。我们来学用压克力颜料作画，这种颜料做的画会很漂亮喔，有立T感，首先……。」董悦拿出沙画板递给一位看起来七岁的小nV孩，