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教室lay(上) (第1/4页)
纪修回到学校,打球的人还在,球也在,但顾奈不在。 春光镇几乎没有人不认识纪修,关于他突然带nV友回来,大家都感到十分好奇,八卦顾奈的身份之余,难免揶揄他几句。 也有人提起刘真真。 对于无伤大雅的玩笑,纪修随意应付了两句,问出顾奈的去向后,随即往教学楼走去。 他是循着钢琴声找到她的。 顾奈也没想到放寒假了还有高三学生留在学校自觉补课,冒然闯入教室,双方都愣了一下。 她想讨一张草稿纸,顽皮的男生大方说:“可以啊,但你要拿东西来换。” 顾奈手上只有一只手机和纪修的外套,想了想,厚脸皮说:“我会弹钢琴,你们想听吗?” 学生们无非是看她长得漂亮想逗她玩,没成想她竟认真了,面面相觑一会儿后,纷纷搁笔,“行啊。” 弹什么好呢? 手指落在琴键上,突然在脑海出现的曲目,是广宗信吉的《蔷薇乙nV》。 乡镇高中教学用的钢琴不见得有多名贵,弹琴人的技巧也不见得有多高明,难能可贵的是从她指尖流淌出的一种恰到好处。 场地是高中的音乐教室,而非庄重恢弘的音乐大厅。 时间是早晨九点,一个响起音乐会使人驻足好奇的时间。 听众是十二个刻苦求学的高中生,而非西装革履香裙曳地的贵人。 演奏曲目是舒缓的、跳跃的、简单的、冷门的,与华丽无关。 演奏者不紧张,不卖弄,只弹心情。 所谓,恰到好处。 曲毕,纪修现身。
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